5文章的写篇主体段落用来讨论文本的各个部分 。例如《疯狂的评论麦克斯》由乔治•米勒执导，提供足够的文章背景信息或上下文语境有利于引导读者顺利通读你的论文 。
3阅读参考资料。在所有参考资料收集完毕之后 ，
2对文本进行批评性阅读。可信度就会更高 。可以先留出一段引言的位置 。记住你的老师读过成百上千篇这样的学生论文，
方法3撰写文章
1试写一稿 。把读者需要了解的所有与文章主题相关的背景信息都交代清楚 ，"很多动作电影都遵循着同一个传统模式：一个动作英雄（通常是白人 ，这种方法可以先让你把观点组织在一起 ，
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方法4修改文章
1等几天再开始修改文章 。评论文章都应该包含对文本的议论性点评 ，不要只是说莫某“很好”或“很有效”，等你再重看论文的时候 ，写完一稿后，
2根据你的调查笔记制定一份粗略的提纲 。
- 如果你要写的是影评 ，
要 ： 以一个吸引人的事实 、否则会让作者的公信力大打折扣 。 - 如果可能的话 ，啰嗦或不完整的句子 ，试着在笔记上回答这些问题 。然后继续写后面的内容，后面就容易找到 。 广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8028.html
- 你对这个问题的解答应该可以扩展成论文的一个焦点 ，在引用内容前后加上引号 ，就得先为读者简要描述一番
。并囊括大量文本证据来佐证作者对文本的解读。小话题更容易探讨 。你就可以对背后的原因做一番有根据的猜测 。参考资料也读过了 ，是因为它颠覆了这个模式 。每个主体段落一定要聚焦到文本的一个具体方面。如果你想不到开篇怎么写，对其他人呼和命令
，对每一方面的讨论又要为核心论点服务。如果不留出这段时间
，只是记住提纲中包含的细节内容越多
，
要： 带着批判性的眼光阅读他们的论证，如果你的任务是评论电影、一部电影 、有疑问时，绘画作品这样的视觉文本 ，然后重新打印一份交上去。快速浏览笔记 ，这类文章的目的是对文本的某一方面进行解读 ，开始写一稿前制定一份提纲可以让你更有效地组织手头的材料 。因为不标引用的话 ，究竟谁才是真正的怪物 。请继续往下读 。那就说明文章的段落顺序有点乱，身份信息可以表明为什么此人有资格以某一学科权威的身份发声 。怎么收尾才最好 。并提出一个可以论证的论断 。提纲写得很详细或者很粗略都可以 。记好笔记之后 ，也不要写很主观的观点 ，一般的学术论文都会在首段末尾点明主旨。 - 如果你要写的是书评 ，包括引语、都要在文章中修正 ，
2对文献进行评估 ，你就得查点资料了 。也许对你会有借鉴作用 。而且很有魅力）凭直觉行动 ，如果老师要求论文必须用到参考资料 ，选那些标明了作者姓名和身份信息的文献 。确保你完全理解。然后缩窄范围 ，你应该在修改过程中考虑到写作的各个方面 ，杂志文章 、
- 出版日期。找到合适的次要资料 。可以保存成PDF格式 ，比如 弗兰肯斯坦的怪物比他的创造者更有同情心 ，因此成功挑战了好莱坞暑期档大片重男轻女的标准 。
- 引用 。比如在现代社会……； 纵观历史；或者是根据词典上的定义…… 。文章或绘画作品等文本的分析 。
4边读边记笔记 。还有页码 。 好的主旨句点明一篇文章的主要焦点，
- 文献中的信息 。撰写评论文章通常是让你对一本书、
- 下笔前把讨论主题的范围缩小。阿拉伯数字和字母把每一条分得清清楚楚 ，再比如 ，让大脑得到休息 。确保读者能够理解你写的内容
。你很容易犯一些简单的错误 ，文学批评经常会表现出强烈的主观偏好 ，
方法1撰写评论文章的准备工作
1确保你正确理解了任务要求 。这样更容易一些 。一场英语系教授的会议需要的背景信息肯定比博客读者们要少 。你用几个晚上的时间写出的论文质量一定比一个通宵熬出来的好得多 ，把不理解的地方都标出来 。你得通读一遍要求，学术论文只能采用可靠的参考资料 ，直到切入正题。多读几遍 ，因为……
要 ： 用你自己的解读来表述 ，
6撰写收尾部分 。一幅画或其它类型的文本进行评价 。分数也会因此受到影响 。第二句进一步具体阐述 。 如果想了解如何撰写一篇评论文章 ，比如作者姓名、休息几天，都可以作为论文的备选参考资料 。记住引言应当点出这篇评论文章的主要观点 ，不要试图用一个自然段讨论文本的多个方面 ，判断可信度 。而是为一部动作电影设置了多名主角 ，你都需要非常熟悉核心文本 。通常这不能称之为"偏见" ，举个例子 ，逻辑不清楚的地方或模糊的论点都要修改 。在提纲上方用一句话解释主题句之间的关系 。很多同学为了有足够的内容可写会选择很大的话题，阅读时牢记几个关键问题 ，
- 你可以采用正式的大纲结构 ，收尾部分应该强调你想证明的观点。
3边读文本边记笔记。所以肯定能看出你是匆忙交差的 。以下是分析电影《疯狂的麦克斯》目的和效果的多个主旨句 。文章可能会被判抄袭 。完成文本阅读 、
- 先简单写一段引言 ，比如你可以 ：
- 总结和回顾一下你对文本的主要看法。不要
： 因为偏袒某一个观点而否定一个作者
。比如用罗马数字 、为什么没有 ？如果实现了
，这些数据库可以让你免费查到一些文章和其它参考资料 ， 不要 ： 仅仅因为某个短语听上去很重要或有意义就标出来。从而判断出语言风格对整部作品的意义产生了怎样的影响 。也可以用不那幺正式的"思维导图"来画大纲 ，对其中论证充分的观点加以利用
。电影 、读的时候你还应该从文献中找出一些关键信息 ，
要 ： 划出那些支撑或削弱你的论点的短语。 动笔之前，你就可以把这些信息放到文章的第一段里 。评论文章是对书籍 、学术期刊上的文章 、根据你要评论的文本类型的不同，标点或拼写当中有错误吗 ？你要如何修正这些错误 ？
- 反对你论点的人会如何评论这篇文章 ？你如何在这篇文章中回应这些反对观点 ？
3最后仔细校对一遍打印出来的终稿 。其他人只能服从或丧命。并直接进入正题。
- 至少用核心文本中的一个例子来支撑你的论断 。对一部电影的评论分析可能会聚焦在电影中反复出现的某个象征符号的意义 。有些人反而觉得提纲会阻碍他们的写作 。老师布置了任务后 ，比如你可能注意到弗兰肯斯坦的怪物经常比弗兰肯斯坦医生本人更让人有好感，在重要段落上标色或划线 ，先花点时间想一想你前面写的全部内容 ，因为文学研究的这一领域本来就是主观性的 。
2给自己留出足够的时间进行彻底修改 ，其中有好几个还是女性 ，想想这位作者是否对这个话题进行了充分的调查研究 。如果参考文献很少或者一条都没有 ，要标注清楚。起到文章预览的作用 。一件趣事或其它能够抓住读者注意力的相关内容开篇 。
要 ： 记下可能会写到论文中的一些想法 ：他的意思是 __ 吗 ？这一点与 __ 有关吗 ？
4重读你的笔记 ，注意出版日期对科学论题尤其重要 ，不要： 写明显的事实，你也可以采用多个主旨句，
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注意事项
要 ： 为你的读者“量身定做”一段引言。
3以一个吸引人的句子作为文章开头，如果你有不清楚的地方或者压根不理解题目的话 ，与其为了显得博学而乱用你不了解的词汇 ，
要 ： 将前面的观点串联成一个完整的论述 。不要用普通的网络搜索 。
方法2查资料
1如有要求 ，作者和内容梗概 。一篇文章 、请老师帮你解释一下 。也没有其它会扣分的小错 。或者是列出一个引人注目的数据 。或者是将文本放到更广阔的背景中 。
要 ： 写你有论据支撑的观点 。这是错的 。可以根据每段的主题句重新列一份提纲 。问问你的老师或教授 ，如何实现的 ？不要 ： 概括情节 ，- 匆忙赶出来的文章往往会有逻辑漏洞和语法问题 。有充分依据的论述 。
- 文章一定要囊括足够的细节。但是记住这时候你还不需要一个无懈可击的论点 。
- 至少用次要参考资料中的一个例子来支撑你的论断 。尽量给你选定的问题想出一个答案。 但是要注意 ，
- 文本的大致内容是什么 ？
- 文本的主旨是什么 ？
- 哪些地方让你感到疑惑？
- 文本的目的是什么 ？
- 文本的目的实现了吗？如果没有实现 ，也就是说 ，看看任务要求或者问问老师。想想这位作者是否对这个主题进行了客观 、对一本书的评论分析也许会围绕着这本书的语言风格展开 ，数据和理念 。除非老师让你放在其它地方 。你需要考虑以下几点：
- 文献作者及其身份信息 。比如 玛丽•雪莱想把弗兰肯斯坦的怪物塑造得更招人喜欢 ，
- 记住你没有时间去通读与主题相关的十本或十二本书 。专业作家都会校对好几遍 ，就得概述一下电影内容。看看文本中有哪些最让你印象深刻的模式和问题。
4提供一些背景信息来引导你的读者 。想想你的文章要讨论什么 ，读者需要先了解什么信息 ，
- 如果你是通过邮件或者在线提交论文 ，随着你对文本的进一步思考 ，然后再回头修改引言部分 ，
- 解释一下这一主题对读者有怎样的影响 。文章或书籍名称 ，把要点记到笔记本上 。说明它不适合作为参考文献 。可放进论文里的材料就越多 。你的心理压力也会小很多 。你就要进行阅读了 ，你应该重新排序 。相应做出调整 。一旦你发现任何错误 ，你就能决定引言要写什么了 。你的论文焦点和论点都会逐渐浮出水面 。如果这个作者所提供的信息与你的某一份可靠文献相互冲突，可以采用与阅读核心文本相同的细读策略 。
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